深圳新聞網(wǎng)2026年5月18日訊（記者 何亞南 通訊員 任奕霏 李穎穎）5月17日，首屆新型研究型大學思想政治教育創(chuàng)新研討會在南方科技大學舉行。本次會議由南科大主辦，以“新型研究型大學與‘大思政課’建設(shè)”為主題，匯聚全國多所知名高校及新型研究型大學的專家學者、思政工作骨干與一線教研人員，聚焦新時代思政育人創(chuàng)新路徑，共話教育強國背景下新型研究型大學思政教育高質(zhì)量發(fā)展藍圖。

中國高等教育學會副會長管培俊，康復大學黨委書記劉軍，南方科技大學黨委副書記張凌，北京師范大學教授周作宇，《中國教師報》總編輯儲召生，國家級教學名師盧黎歌，福耀科技大學黨委常務副書記宋姬芳等領(lǐng)導嘉賓出席會議。南科大馬克思主義學院院長夏文斌主持研討會。

張凌在致辭中指出，作為國家高等教育綜合改革試驗田，南科大始終將思政教育擺在立德樹人核心位置，持續(xù)推進思政課教學改革，出臺思想文化建設(shè)五年行動綱要，成立馬克思主義學院，探索數(shù)字化、智能化賦能精準思政，構(gòu)建起特色鮮明的“三大圈層”思政育人體系，走出了一條兼具科技特色、時代特質(zhì)與南科底色的思政育人新路徑。他表示，新型研究型大學作為高等教育迭代升級的先行者，需構(gòu)建與辦學定位、育人目標高度適配的思政新體系，期待以本次研討會為契機，打造校際思政教育研究創(chuàng)新協(xié)作體，建立常態(tài)化交流機制，讓思政教育更好賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、服務國家重大戰(zhàn)略。

管培俊在致辭中強調(diào)，新型研究型大學是教育強國建設(shè)的重要增長極，高校立身之本在于立德樹人，思想政治工作是學校各項工作的生命線。他提出三點思考：一是提高站位、堅守鑄魂之重，緊扣“國之大者”，完善立德樹人落實機制；二是立足實踐、破解創(chuàng)新之需，推動思政教育與科技創(chuàng)新深度融合，構(gòu)建學科協(xié)同“大思政”格局；三是守正創(chuàng)新、擘畫發(fā)展之路，以數(shù)字化、智能化賦能思政教育提質(zhì)增效，增強時代感與吸引力。

劉軍結(jié)合康復大學辦學特色分享見解。他表示，作為以康復為特色的新型研究型大學，該校聚焦思政教育如何在前沿學術(shù)土壤中扎根，將家國情懷、生命關(guān)懷、學術(shù)倫理與科技向善理念融入人才培養(yǎng)全過程。他期待與會高校共建思政教育創(chuàng)新聯(lián)盟，推進課程共研、師資共享、資源互通，協(xié)同提升思政育人質(zhì)量，為強國建設(shè)培育時代新人。

主題報告環(huán)節(jié)，專家學者圍繞思政教育價值理念、實踐創(chuàng)新、自主知識體系構(gòu)建等核心議題進行深度闡釋。張凌以《拔尖創(chuàng)新人才的主體性塑造》為題，強調(diào)新型研究型大學需推動通識與專業(yè)融合、個性化發(fā)展，實現(xiàn)價值理性與工具理性統(tǒng)一。周作宇聚焦教育學自主知識體系構(gòu)建，提出要把握“三態(tài)”、回答“四問”、構(gòu)建“五觀”，立足中國實踐回應世界教育議題。儲召生結(jié)合新聞宣傳案例，剖析思政宣傳“有靈魂、接地氣”的核心要義，強調(diào)要講好科學家精神與科研報國故事，讓思政教育入腦入心。盧黎歌系統(tǒng)闡釋思政教育“守正為根基、創(chuàng)新為動力”的協(xié)同機制，提出構(gòu)建“學術(shù)共同體—育人共同體—價值共同體”三階遞進實踐范式。

主題研討環(huán)節(jié)由南科大黨委學生工作部部長王令軍主持，7位專家從黨建引領(lǐng)、課程思政、通識教育、馬克思主義學科建設(shè)等多元視角分享實踐經(jīng)驗與研究成果。宋姬芳介紹民辦新型研究型大學黨建引領(lǐng)黨群體系建設(shè)實踐；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學政府管理學院、教育與開放經(jīng)濟研究中心教授、博士生導師原珂分析新型研究型大學融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系的路徑；西湖大學通識教育中心常務副主任仇建分享西湖大學以科學家精神為內(nèi)核的思政育人經(jīng)驗；深圳理工大學思政教研室主任荊世群聚焦理工科課程思政元素挖掘與融合路徑；大灣區(qū)大學人文社會科學中心主任楊榮祥闡述人文藝術(shù)通識教育與校園文化的育人價值；上海科技大學思政部副主任喬戈介紹上?？萍即髮W思政教育與城市文化、科技前沿融合做法；北京科技大學副教授陳廣亮提出推動馬克思主義理論學科從“輔助性存在”向“內(nèi)生性存在”轉(zhuǎn)變的思路。

夏文斌在總結(jié)發(fā)言中表示，本次研討會明晰了新型研究型大學思政教育創(chuàng)新的行動方向，有效搭建了校際交流互鑒平臺。他希望與會高校以此次研討會為起點，攜手探索思政教育創(chuàng)新體系，推進思政課特色化、內(nèi)涵式、高水平建設(shè)，切實肩負起為黨育人、為國育才的使命擔當，為培養(yǎng)堪當民族復興大任的拔尖創(chuàng)新人才貢獻智慧與力量。

（本文由南科大供圖）